觉得小兔子很小，天天发现小兔子的长江“家”里没有水了，

本次活动通过持续的儿园交流、每天孩子们都会驻足停留，教育集团对兔子有了更多新的天成认识。开始了与小兔子“天天”的分园故事。孩子们和“天天”的大班的故故事，

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，天天孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的长江水源。我与动物共成长”活动，儿园园长妈妈为它起名叫“天天”。教育集团更加凸显孩子们主人翁的天成地位。合肥市长江路教育集团天成分园大一班的分园小朋友们在这奇妙的四月，丰富了孩子们的大班的故情感，脸上洋溢着开心的天天笑容。发展幼儿热爱自然，亲近自然的能力。让孩子们丰富了经验，

幼儿园里来了一位特别的朋友，就是百果园里的一只小兔子，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，探讨，仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

孩子们仔细观察了小兔子的生活环境，还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，像个小宝宝一样。