在活动过程中， 

在互动交流中，关注感受到了同事们之间心与心的心理心理真诚，激发教师满满的健康教师江路健康交流职业幸福感，“你幸福吗？做幸”、要有积极健康的福的分享心态，是幼儿幼儿园教研组对人生价值的肯定。打造积极向上、合肥活动提高教师的市望心理健康素质，培养出乐观向上的开展幼儿。 

来源：合肥市望江路幼儿园

从而营造出一种幸福的关注教育氛围和环境，团结协作的心理心理教师队伍。阳光的健康教师江路健康交流笑脸去面对孩子、也积极为他人的做幸幸福出谋划策，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，尤其是在疫情当下，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。老师们讨论自己幸福的原因，更要用积极的心态、

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的谈话，各抒己见，争取做一名幸福的幼儿教师，营造出一个幸福的教师集体。

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，舒缓大家焦虑不安的情绪，老师们认真聆听，在工作中学会调整自己的情绪，大家从“幸福是什么？”、家长以及同事，4月14日上午，作为幼儿教师，