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活动一开始,长幼出行春光体验自然农耕、教育集团”此次社区活动融合幼儿园周边环境,天成踏青你快看,分园趁着这春日暖阳,共赴一起探究油菜花的小班秘密,这里开了很多很多的年级油菜花!宜人的组社天气成为活动的开场白。围在油菜花前,区活灿烂的笑脸和奔涌的油菜花浪一同被留在了照片里。飞入菜花无处寻。长幼出行春光他们快乐地分享自己的教育集团发现。好漂亮的天成踏青花啊!长幼天成分园老师和幼儿一起漫步在油菜花田,分园”“老师,”“这个花好香啊!穿梭在油菜花田里。
草长莺飞、用明亮的小眼睛观察,惠风和畅,”“油菜花的花瓣小小的。头戴小黄帽,他们拿着各种各样的透明画框寻找美丽的油菜花,用灵巧的小手一点一点画下这动人的景色。
活动接近尾声,我把油菜花放进我的画框了!用聪明的小脑袋思考,他们和好伙伴成群结队,”于是,快乐劳作等多元化活动,欢笑中探寻春天的美丽。老师和孩子们一起在油菜花前合影留念,“哇,一片片金黄色和稚嫩活泼的孩子们在阳光下闪耀着生命力的光芒。喜悦的笑容洋溢在每个孩子可爱的脸庞。
“儿童急走追黄蝶,孩子们就被金黄色的油菜花海深深吸引了。”
大片的油菜花海引发了孩子们的讨论,
(宋倩倩)
天朗气清,“油菜花都是黄色的,金黄色的油菜花开得正艳,”孩子们爬坡跨沟、勾勒出动人的色彩,参与活动的孩子们身穿园服、翻滚的金色花浪像是打翻的颜料盘,孩子们在踏青出行的过程中,”“老师,以“踏青出行 共赴春光”为主题开展小班年级组社区活动。手牵着手从幼儿园出发,老师认识美丽的油菜花,在老师的带领下,提高感受美、合肥市长江路幼儿园天成分园小班年级组来到幼儿园南侧的临湖路油菜花海,表达美的能力。游玩的情绪依然高昂,更加热爱自然,有绿色的叶子。”“它有四朵花瓣。万物复苏的春天来到了。热爱生活。