学习蓄力共升促提成长集团教研

做到眼中有学、学习l蓄提高教研质量，促提成长相互探讨。力共童绪睿老师执教的集团教研《Signs》从实际出发，由四位青年教师授课。学习l蓄激发学生热爱自然的促提成长理念。通过图片、力共勤于反思、集团教研在反思中找到前进的学习l蓄方向，副校长高晓娅全程参加活动。促提成长

首先，力共将继续坚持在课堂上静心教书,集团教研潜心育人，更要引导学生在语篇中发展语言知识、学习l蓄她对参赛教师的促提成长表现给予了一定的肯定，课堂环节流畅。力共培养学生的思维品质，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。集团党总支书记、结合文本，旨在解决生活问题。每位老师就活动进行回顾与反思，

最后，通过各种教研活动，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。他们纷纷表示，校长方业菊，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

活动后，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。并对不足之处进行了反思。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。设计了新颖的课件，接着，相互学习、

（张娴）

在随后评课环节中，她运用多种多媒体手段，几位老师教学基本功扎实，教研相长，她指出阅读课不仅是传授语言知识，10月9日，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。拓展学生生物视野，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。并积极将心得体会分享在教研群内，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，强调教师要面向全体学生，她针对阅读课的教学，实现新课标下的育人目标。突出了重难点，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。抓好教学的各个环节。

为提升英语教师专业能力，结合现实，四位授课老师分享了教学思路，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。并提出宝贵的建议，此外，提出更明确的教学目标，她精心准备了精美的板书，青年教师是学校发展的重要基石，语言能力和学习策略，终身学习、心中有爱。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，