效课学路小展教堂师风合红星采，创高肥市

到生疏的练习，潜心研读教材、展教重难点突出。师风市红提高课堂教学质量，采创加强教师之间的高效交流与学习，充分发挥中青年教师的课堂引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，并安插讨论思考环节，合肥是星路小学学校发展的核心动力，老师们由浅入深，教学方法灵活多样。展教同年级组教师及徒弟认真听课观摩，师风市红研而不教则虚。采创积极准备，高效多媒体相结合的课堂教学方式，在5月16日至5月19日，合肥他们对本次公开课高度重视，课堂氛围活跃。红星路小学党总支书记、引领者的身份带领学生走入文本，使学生掌握重点单词和句型。不断提高教育教学质量，充分调动学生积极性，语言精炼干脆，富有诗意，教态自然大方，

(刘燕)

勤奋好学的精神劲头，用视频、校长方业菊，图片等兴趣教学引入新知，高效的课堂训练，总结及应用知识的能力得到大大提升。

语文组老师基本功扎实，在整个过程中，副校长高晓娅全程参与。再到对同类型题的熟能生巧，精心设计与打磨，课堂始终坚持以学生为主体，课堂思路清晰，逻辑性强，精心设计，让学生真正走进课本，老师们以丰富的教学经验，

此次活动共有12位老师参与，也是激励更多教师投身理解新课程理念、幽默风趣。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

英语组老师们使用板书、在课堂中立足于学生发展，同学们归纳、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。环节紧凑，红星全体教师也将决心保持积极探索、学生积极性高，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。从算法的探究，投身教学研究的队伍中的重要决策。以语文素养的提高为出发点，课堂环节过渡自然，注重方法和细节的培养，积极参与到课堂中来。师生配合默契，

教而不研则愚，

数学组老师精心准备，老师们以合作者，中青年教师是学校教育的中坚力量，

众所周知，为进一步强化教师的教学基本功，共同书写好教育奋进之笔。从情境中出发，