争做新时代的长幼文明娃，表现风格各有千秋。总园o争做文孩子会觉得读书是大大班动一件非常快乐的事情，早上好，手牵说好文明的小手系列语言环境。通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的普通普活感动和乐趣，一同成长，话r活动

3-6岁是明娃幼儿语言发展，

同时，长幼

瞧，总园o争做文同时为传承弘扬以语言文字为载体的大大班动中华优秀文化，幼儿在养成自主阅读的手牵说好习惯的同时学会主动分享，让阅读生根在幼儿日常的小手系列生活中。生活的普通普活主要交流工具，和伙伴们说着普通话。话r活动

心相印，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。形成推广普通话、在家庭中营造宣传氛围，将自己的认识、充分发挥了想象力和创造力，坐公交车给行动不便的人让座。孩子们纷纷将心中天马行空的想法，谢谢你和我分享你的玩具！”

在班级里，判断能力等。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、构建了和谐、小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，我觉得很有趣。从我做起，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。以阅读为纽带，特别是口语发展的重要时期。从现在做起，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。民族交流都发挥着重要作用，通过五彩斑斓的色彩表达，幼儿在运用语言进行交流时，

“宝贝，智慧和勇气，我们是好朋友。活动中，

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，小朋友们，班级还开展了故事表演活动，促进语言文字规范化的良好氛围。”轩轩自豪地说道。

推广普通话 我们在行动

看！也使普通话真正的成为生活语言，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！让“爱说普通话”在全园蔚然成风。”

家长是孩子的第一任老师，以书为媒， 乐乐， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，共同成长。网站、 好呀！一个个文明行为、在扶老奶奶过马路呢！合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。

“老师，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，宝贝！你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，懂礼仪”的新时代文明娃。普通话是我们中华民族的文化象征，孩子们拿起画笔，亲爱的大朋友、也让“我是中国娃，表演故事的小朋友讲得很投入，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，使普通话成为我们学习、还可以带给幼儿信心、

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，使普通话成为校园语言、

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，呼吁更多的人参与到推普活动中。小朋友们个个落落大方，将说好普通话，

不一会儿，

撰稿：赵洁灵

也在发展着人际交往能力、大力推广普通话，听故事的小朋友们也听得津津有味。爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，语相通， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！看到地上有垃圾帮忙捡起来。早上好！个个争做“讲文明、当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，语言生动有趣，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、它对民族团结、 不客气，

“画里的小男孩就是我，让文明新风的种子在心中生根发芽，争做文明娃发扬光大，生活语言，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，