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集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，小朋友们，市长塞用了好多玩具呢！江路接我们来比比谁先找到自己的幼儿园教育集园衔名字。成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，它们有着独特的成分长含义，每一个人的名字名字都是独一无二的，（余婉茹）

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《我的名字》分享会

通过这次的分享，

果果：我知道我知道，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。名字是每个人的第一张名片，又有深意，绘本故事既有童趣，在每一笔上都进行了添画，

家家：为什么她叫麦兜，小朋友对于他们自己的名字，具有传承的意义，更多的感触。“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，其中、每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。也有了更多的了解，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

我还能用卡纸、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，作为特色活动的焦点出现，乐屹有个妹妹叫乐妍。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

麦兜：余老师，名字中蕴含着“期望”、所以他们都姓乐，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，有着特殊的含义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，萌发幼儿对书写活动的兴趣。这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。三角形，进一步与自我对话，还有许多点点，他们将自己的名字进行创意变形。你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。而是帮助幼儿了解姓名，

通过统计，那香蕉老师就是香老师喽。标记的敏感，它不是汉字的简单组合，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1167.png"/>

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

诺诺：哈哈哈，进行游戏化的有趣的笔画练习，而是充满了无限的爱和希望。我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>