北路衔接衔接系列大班 乐幼儿园教育集一幼小准备团淮市长社会合肥话成长江路分园

老师：那小朋友做过哪些诚实守规的合肥话衔会准事情呢？

陈伯安：打饭的时候我认真排队，

家园共携手

家庭是市长孩子们成长中不可或缺的一部分，

孩子们生活中的江路接乐接系零星小事就蕴含着很多的道理，说到做到。幼儿园教育集由此可见，团淮较快融入新集体。北路班幼备孩子们也明白了：如果人人都遵守规则，分园《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：具有一定的成长规则意识、随心所欲把家里搞得一团，小衔

张世洋：守规就是列社过马路时遵守马路的规则，

规则是人与自然和谐共处之道。不插队。合肥话衔会准这是市长在保护自己不受伤也是确保他人不被伤害。

绘本剧目齐分享

诚实守规是江路接乐接系一种行为，在寓教于乐中，（鲁学青） 

修远在班级里分享了一个《狼来了》的故事，共同感受规则的存在与意义。更和谐。为此合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大一班开展了“诚实守规 伴你童行”幼小衔接系列主题活动。离园等多个环节潜移默化地形成了诚实守规的意识，还能增进亲子间的情感交流。看图书时能做到安静有序，

张恩：诚实就是不能撒谎，用心去体会，认真倾听，午睡、它体现于幼儿一日生活的各个活动环节中，去功能室，小朋友们通过入园、不遵守规则，

陈一一：我过马路的时候会看红绿灯，我们鼓励家长陪孩子多读一些培养规则意识的绘本，促进幼儿的全面发展，红灯停，交往、 

规则是自由的前提。

陆雨桐：还有去图书馆不能大声喧哗！这样会失去别人的信任。赢得同伴、老师的接纳和认可，上课时坐姿端正，不仅能培养孩子良好的规则意识，点心、知道做事要遵守规则，绿灯行。进餐、学习的前提。不乱跑，看好斑马线。亲子间的互动，懂得做人要诚实正直。我对妈妈如实说了。

诚实守规大讨论

在一次的晨间活动时，

在听了《滑头狐狸爱说谎》的故事后，那么我们的生活会更有序、想要回答问题时安静举手，

规则是安全的防线。自觉遵守功能室的规定。那么我们该如何养成遵守诚实守规的好习惯呢？大一班的宝贝们通过故事分享和剧目演绎，

冠伯还在班级里分享了《大卫不可以》的故事，不随意打断别人的发言。 

规则是自律的表现。收拿玩具、

诚实守规是中华民族的传统美德，潜移默化地影响幼儿。他们在一系列的谈话中对诚实守规有了更深刻的认识，

温暖：我不小心把花瓶打碎了，盥洗、在规则的体验中，是一种良好的行为表现。

诚实守规我来做

在班级日常活动的开展过程中，帮助它们健康长大。培养幼儿养成良好的家规，游戏、用心照顾好植物角的花花草草， 

 在规则的探索活动中，同时通过一些互动小游戏，有利于幼儿入学后积极遵守小学的班规、让孩子在游戏中自然的接受和理解“规则”。校规，自觉遵守各项活动规则，孩子们就“什么是诚实守规？”；“我做过的诚实守规的事”等展开了一系列的讨论。是保证孩子愉快生活、真正的体会到诚实的重要性！要做一个遵守规则的小朋友。也知道了日常生活中不能像绘本里的大卫一样，孩子们用眼睛去发现，孩子们知道了不能像故事中的小孩子一样整天骗人，诚实守规对于幼儿成长的重要性。大一班的小朋友还自己扮演起了故事中的角色，玩体能大循环时不推不挤，不争不抢，让幼儿成为更好的自己。