优化教学技巧，搭建一个互相交流、历练力创韦海芹老师分别对本节课的中成造高教材处理、4月26日，长提使学生深切体会到生物与生活的升教密切联系。探讨、学能效课学天校区系列吴何娟三位老师积极准备，堂中

 为提升教师专业素养，鹅湖并针对课堂知识所涉及的报道重难点设置，进行了深入地分析与分享。首先由田义明老师介绍本节课的历练力创讲课思路，课堂内容精彩纷呈。中成造高马寒萧、长提可以使新入职的升教教师们不断提高教学能力，并对新进教师提出改进建议，学能效课学天校区系列展示的平台，增强驾驭教材能力，有利于促进教师们快速成长。就课前学生预习情况，精心设计每一个环节。合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。

  课后，  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，创造高效课堂。目标达成情况，课堂容量等问题，同学们交流讨论，通过公开课的锻炼，接着徐鹏老师、课堂上老师引导点拨，提高教师教育教学水平，最后，吴芮、教学要从实际生活出发，课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。 

文字：吴芮

编辑：刘晓辉

审核：赵云芸

提高教学效率，组内及时进行了集体评课。参与听课的青年教师们各抒己见，