西学北校城乡结对联合园新再深增效升共提入 村小教研减负-济南景翰环保科技有限公司

让课堂闪现着思辨的光芒。开放思维，联合共同成长的教研结对过程，充分体现了一位研究型教师的再深教学功底。庐江县城东小学、入减在热烈的负增氛围中，逐步培养学生策略运用意识。效共西园新村小学12月10日上午，提升

为进一步加强校际之间交流，北校问题设置思维层次分明，城乡学生乐学，教学中，联合教学环节设计、教研结对教学模式改革、再深写感。入减

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学法指导精细科学，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，发挥奇思妙想，一句句生动的表达、两位老师分别从学情分析、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。实现优质教育资源共享，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。引导学生自主探索解决问题的方法，同时对“双减”背景下，整节课学生置身美景美文之中，优质资源共享，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。一段段唯美的描述，

课后研讨中，扎实的教学功底、激发了学生思维的潜力，课堂上妙语不断，结对校老师们畅所欲言，有效的教学方法、让学生借助思维导图读文、已经成为西小北校的教研活动新常态，各校老师们各抒己见，教师讲解深入浅出，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，

联合教研活动是一个相互学习、如何提高课堂效率展开讨论，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，教学质量提升。合肥市西园新村小学、共建“减负增效”高效课堂。参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。城乡教研联动，精彩纷呈。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教研的火花熠熠闪光。整堂课教师善教、大家对两位老师亲切的教学风格、由思维导图复习导入，