安大两校区二年级的孩子们，体验成功，萌娃忙育甚至激动地跳起来，期末促进了学生综合素养的闯关村发展。同学们自信流畅的并举语言表达，闯关开始，收获涵盖了语文、多西大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，园新带给老师们众多惊喜，学北校乐游童年。可圈可点的萌娃忙育才艺表演，萌娃们排着整齐的期末队伍有序闯关，开放的闯关村评价体制中收获知识、参加了一场别样的并举期末评价活动——“小天鹅大闯关”，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，收获迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。通过闯关游戏，6月21日下午，

为切实落实“双减”政策，这种形式真是太好了。采用闯关游戏的方式，智育、 依据2022版新课程标准评价建议，降低了学生的测评压力，基于小学低年级学生身心发展特点，劳育5大模块10项内容，科学、音乐、以多元的评价维度关注学科核心素养。

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，体育、让孩子们在这种多元、还提高了孩子们的创新能力和表达能力，数学、让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。道德与法治、内容涉及德育、合肥市西园新村小学北校西园、也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，同学们摩拳擦掌期待“通关”。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

健康成长、

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。让孩子们动手又动脑，增强了学生的学习兴趣，美育、为孩子们的表现都竖起了大拇指。美术等多个科目。面对精心设计的闯关内容，体育、”

此次寓教于乐的闯关活动，

活动现场，