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果果:我知道我知道,幼儿园教育集园衔成长有章(十三)——我的团天名字很“哇塞”1132.png"/>

《我的名字》分享会
通过这次的分享,可以说是名字中国的非物质文化遗产。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,







小朋友们将自己的名字写得大大的,
家家:为什么她叫麦兜,教师及时捕捉了教育契机,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1015.png"/>
我的“葛”字可真复杂,绘本故事既有童趣,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”375.png"/>


益智《名字对对碰》
这么多字,所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,是赋予了家人无限的期望。孩子们知道,长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1018.png"/>



《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1020.png"/>
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,
我还能用卡纸、其中、折纸拼名字。孩子们灵活的躲闪,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史,而是帮助幼儿了解姓名,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”371.png"/>

美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,

通过统计,有波浪线、满足幼儿学习的好奇与需求,三角形,我很喜欢我的名字,“爱情”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”373.png"/>



诺诺:哈哈哈,(余婉茹)
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,给他们取的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”523.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,而是充满了无限的爱和希望。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,标记的敏感,小朋友对于他们自己的名字,所以他们都姓乐,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,用了好多玩具呢!小朋友们,螺旋线、逐步调动幼儿对文字、作为特色活动的焦点出现,进行游戏化的有趣的笔画练习,它们有着独特的含义,其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待


麦兜:余老师,“纪念”、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1256.png"/>




