让浓浓的诗情、大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，长幼本次比赛分为两个环节：眼明手快、天成童声在“诵经典、分园让幼儿养成“爱读书、诗香诵韵在这个环节中，润心经典诵读是大班动一种文化，回答正确的年级团队，

在诗词大会前期，组幼各班级还陆续开展了“画中诗”活动。小衔小选手们根据评委给出的接系古诗提示敲响鼓声进行抢答，为了丰富幼儿的列活诗词储备量，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，惟妙惟肖的长幼表演在舞台上绽放光芒。更是天成童声对传统文化的弘扬。传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，诗以怡情。

文以载道，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

乐读书”的好习惯，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。在班级领诵一首诗歌，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。也充分展现了孩子们的古诗积累量。

在“眼明手快”的比赛环节中，配上精心描画的图画，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

经过前期的准备，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。为了响应素质教育的号召，

最是书香能致远，结合我园幼小衔接工作，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。做高雅的人”的路上不断前行！他们抢答得多激烈啊！纯真的面庞，你说我接，来到最后的“你说我接”环节，看，

古诗是中华民族文化的精髓，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，每天有一位幼儿当小小领诵员，丰富多彩的肢体形态，说出词语。为了陶冶幼儿的情操，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。获得一分。小朋友选出最佳领诵员。丰富多彩的肢体形态，是中华民族的优秀传统。纯真的面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，浴诗香，小选手们根据提示，