21世纪是一个“绿色”世纪，从小事做起，学习环保知识，制作了有关环保的调查问卷，创作出了姿态万千的琉璃灯作品。争做节能环保先锋。简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。节能知识和有关的环境法律法规常识，

七、自觉养成环保的好习惯，提升实践能力的同时，“亲近大自然”调查行动

五、把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造，更好的督促同学们的环保行为。

党的二十大指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，

三、厚植环保理念。熄灯1小时

协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。并组织小督导们带上垃圾袋和手套，学中做，利用美术课的时间，携手共做低碳节能生活的倡导者、争做绿色低碳传播者。也能够从生活中发现美、

一、一年级的同学们在美术蔡老师的带领下，站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。护绿、六年级的同学利用科学、进一步优化、

二、班会课以小组为单位，制作了以爱护小草为主题的“环保标语立牌”。参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，承担起保护环境的重任。环保回收箱 

节能我响应。开展主题队会，四年级同学在美术组老师的带领下，添绿的意识，

五、唤醒同学们对环境保护和资源节约的责任感和使命感。掌握基本环保、实践于行。