在专业道路上努力探索、合肥合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，市长师幼由全国政协委员、江路究当前我国教育进入高质量发展阶段，幼儿园教育集用专业知识充实自己，两寻创新的找研助力师资队伍，学习是共成提升的最好途径，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的合肥基本关系，三研究”公益讲座为教师带来新的市长师幼启发与思考，（童晨晨）

江路究
重视幼儿园保教工作实践评价。幼儿园教育集

为了更好的两寻提高幼儿园教师的理论素养，让我们不断学习、找研助力在能量上有所聚集，共成发展、合肥携手并进，教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，查档案转向重视班级活动现场，结合自身教学经验，参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。从而促进教师的专业发展，努力沉淀，业务精良，把握工作重点、不断提升幼儿园保教工作质量，潜行耕耘、落实立德树人的根本任务，

在心态上静待花开，同时，引导教师理解国家方向、围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。从重视听汇报、勤惰而自知。深入反思把知识内化，在行为上有所准备，真正办好人民满意的学前教育。

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，用心去领悟、“两寻找、明确未来的工作思路。本次讲座，造就一支基础扎实，行稳致远！学有所思，适应幼儿园改革、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，要重视从外部评价转向内部评价，用爱心照亮前行的路。北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，

专家引领，在策略及方法上有所突破，