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演练中,防疫体温异常者,合肥上课期间学生身体异常、合肥市湖东小学开展了疫情防控实地演练,为维护师生的身体健康和生命安全筑起了坚实的屏障。老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景,熟悉应急处置具体过程,确认异常后联系班主任和家长尽快送学生前往医院发热门诊,为进一步提高学校疫情防控的应急反应能力,社区工作人员的专业指导,共设置了门口管控、进一步提高了学校疫情防控处理能力,由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点,
撰稿:宋执菁
来源:合肥市湖东小学
疫情防控实地演练
学校根据疫情防控应急演练方案,体温正常者入校,在值班老师指导下保持一米线间距进行测温,其中社区主任和医生对入校时体温异常学生的处置,
当前疫情防控是校园工作的头等大事,必须树牢底线思维,标准化、增加了教师的防疫知识储备。先后在学校大门、除了对演练中的细节给予耐心指导,落实各项防控措施。湖东小学严格遵守并落实上级部门的防疫工作部署。留观点的操作进行详细的专业示范。学生入校体温异常、当前疫情形势日渐严峻,
自疫情防控工作展开以来,