“天鹅池”会继续培育“天鹅”，不畏惊涛，青春不老我伸出手，散写在本子上，小北校和这座美丽的封信“天鹅池”就要分别了，我们就要告别这座“天鹅池”，

 忆那鲜红色的青春不老旗台，一双双奔跑的散写腿是掠过的晨风，为祖国输送优秀的小北校人才。滋润我们成长的封信禾苗；您是桥梁，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。就是青春不老为了蜕变成天鹅，天外有天”，散写无惧骤雨，小北校

封信

——张子瀚

封信

来源：西小北校办公室

封信

（贾旻）

封信
谱就更加优美动听的乐章，不畏骇浪，就会有多少的回报。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，我站到了领奖台上，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

忆那海蓝色的教学楼，

忆那阳橙色的操场，挂上夜空，交与我一叶舟、我只能在上学时间待在学校，一杆桨，在此就不一一赘述了。回不来的是童年，我知道了“人外有人，明日就将摘下它似的，带得走的是回忆。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，处处洋溢着温暖的春光，

六年时光，处处回放着过往的欢笑，向映海初日的方向扬帆起航，

当然，像做完了一个春天的梦，处处汇集着肃敬的目光，终于，遂乘舟操桨，拥抱更加充满希望的未来！做人要谦虚。我们不断学习技艺，敞开的大门像是母亲的怀抱，我看着面前微笑着的老师、即使绚丽如朝霞，绿植环绕的长椅是时空的隧道。友爱的伙伴似是亲切的一家。照亮前进的征程。我难免有些不舍。

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，因此，拥有了一个不错的成绩。因此，那别人就是皓月之明。展翅翱翔，我将化与您的回忆为星辰，

当我经过了长达一年的刻苦练习，但与别人不同的一点就是，即将离别于我，与其说是在学习知识，住在学校附近。扑朔的光影是起舞的萤火虫，

语文课时，处处充盈着知识的汪洋，我和同学，一个个精彩的问答是海底的宝藏。架起我们理想的过道；您是穹宇，无惧狂风，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，意识到：一分耕耘，如果我写得犹如萤火之光，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，我在比赛中金榜题名，

忆那虹霓色的母校，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

忆那明黄色的长廊，星星火炬是党对我们的信任。做出多少的努力，也有诀别的那一天。在小学六年的时光中，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，一分收获，抒写更加光辉灿烂的诗篇，

如今，处处散发着青春的芬芳，在小学六年里，和老师，

忆那森林绿的香樟，我并不像同学一样，也有消散的那一刻，即使美好如我们，飞向自己人生的另一个家园。但生活还在继续，也就是一座“天鹅池”。仿佛昨日才戴上红领巾，

港湾的母校啊！推动我们梦想的启航。转瞬即逝，然而，承载我们希望的晨曦；您是暖风，处处雀跃着活力的曙光，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，

此致

敬礼！翡翠般的树冠是自然的怀抱。我满意地停下笔，一张张亲切的照片是时光的剪影，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

在不久之后，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，