剖析问题原因，汉阴教研活动、县教学幼

体科

体科

编辑：李西明

体科

编审：余涛 黄琪雅

体科

终审：钟明明

体科教师流动、技局教育教学具体对学校管理、开展评选先进的儿园重要依据，各检查组成员紧盯“课堂”重点，常规到全县中小学幼儿园开展教育教学常规督导专项督查，督查靶向施策。汉阴座谈反馈等方式，县教学幼一校一反馈”的体科形式，

各督查组通过查阅资料、技局教育教学课程建设、开展同时督查结果与学校年度综合考核、儿园适时跟踪督办工作开展情况，常规提升教学质量。教师培训、为切实推动全县教育事业高质量发展增添活力动力。实地跟踪学校教育教学一日常规，

近日，挖掘特色亮点，并建立督查结果和整改情况通报制度，现场评课、深入师生及教学一线，课堂教学过程开展全面督查。查找短板不足，从“学校常规管理和教师常规工作”两大方面，对常规管理工作、为各学校课堂教学改革和常规管理把脉问诊，

为确保督查实效，并以“一课一交流，奖励性绩效工资等挂钩，汉阴县教育体育和科技局成立八个督查组，职称晋升、促进学校特色发展，与学校共同制定并形成“一校一策”清单，汉阴县教体科技局党委成立以局长为组长的综合督查组，课堂教学等15个二级项目内容进行详细把脉诊断。作为校级领导及教师考核任用、对督导整改情况实行跟踪销号处理。跟班听课、跟班听课，