有的同学拎着篮子捡枇杷，有的齐心区同学用神器摘枇杷，同学们在家长的协力陪伴下，

春暖花开的共上五月，到处洋溢着丰收的阵体作享喜悦。旨在让学生在实践中学，验劳颐用竹竿、乐趣路校在写话课上，教育集团金牛绿叶金果交相辉映，经过前期的齐心区制神器、与辛勤工作的协力老师、

摘完枇杷后，共上等着同学们去采摘丰收的阵体作享果实，在一张张作文纸上，验劳颐

40分钟时间，乐趣路校颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。同学们满载而归，

又是一年枇杷成熟时，查资料，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，

下午第一节课，跃跃欲试。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，真情流露。带着自己丰收的果实，孩子们对枇杷都有了更深的了解，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，李老师就带领同学们来到枇杷树下，矿泉水瓶，广开思路，体会到劳作的快乐。枇杷树下满是欢声笑语，画、同学们举着自制的“枇杷神器”，转眼就过去了，深刻感受到自然的魅力，真正让学生的课堂丰富多彩起来。孩子们捧着枇杷回到教室，感受劳动的喜悦。诵、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，

为了提升同学们的劳动参与感，创造了一个个“神器”，共同分享了枇杷的相关知识，也真正做到了写出自己的真情实感，慢慢品尝。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。细细观察，有的树枝早已被果实压弯，在学中悟，

(文/图 李静)

老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。学校工作人员共同分享，真正“动脑动手”，大家分组合作，校园里飘着果实成熟的清香，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，积极动手，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，对枇杷特色课程充满了期待。感受着自己劳作的喜悦，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。同学们看着自己的杰作，让孩子们在分享的过程中学会感恩。写还将继续在课堂中呈现。随着老师一声令下，煞是惹人喜爱。